El 22 de abril se celebró el décimo aniversario del Día Internacional de las Niñas en las TIC, con el tema «Niñas conectadas, creando un futuro más brillante». En ese marco, desde el Observatorio de Políticas Públicas de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) y ISOC Capítulo Argentina, se organizó un conversatorio que abordó cuestiones sobre la brecha digital de género y la participación de niñas en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM), entre otros temas.
La jornada se desarrolló en una dinámica de mesa redonda, donde invitadxs de diversos sectores TIC abordaron políticas y medidas desarrolladas en pos de garantizar la inclusión de niñas en TIC, desde el acceso en contexto de pandemia, generación de capacidades tecnológicas, fomento de participación en carreras CTIM, hasta la inclusión laboral.
En esta línea, se destacó la importancia de proyectos que procuran el abordaje para reducir las brechas digitales de género y empoderar a través de la tecnología; realizar acciones concretas en las niñas y jóvenes, así como rebajar la brecha digital de género. También alentar y motivar a las niñas para que participen en carreras tecnológicas, tanto en la formación, como de manera profesional, en el ámbito del ocio u otro tipo de actividades.
El Día Internacional de las Niñas en las TIC fue decidido en 2010 por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT). Este año, se celebraron los 10 años en los que se destacaron 10 momentos en la vida de las niñas, poniendo el foco en los principales actores e industrias responsables de la promoción de las niñas en el campo de la tecnología. El Conversatorio se enmarcó en el Objetivo 3, de Diálogos y Conversaciones.
En esta misma jornada, se presentó el módulo de Políticas TIC que recientemente se incorporó al observatorio, el cual propone un espacio de encuentro y estudio entre la Academia y la comunidad, procurando fomentar una usina de ideas que las aborde con enfoque multidisciplinario, dinámico y actual sin perder el rigor científico que se requiere para la generación de conocimientos especializados en telecomunicaciones y TIC.
Desde el módulo se propone un espacio de estudio y análisis de políticas conformado íntegramente con mujeres profesionales que trabajan y se interesan en el sector. No se trata de retener un espacio sólo entre mujeres, se trata de demostrar una forma distinta de trabajar, pensar y analizar las tecnologías, haciéndolas propias y poniéndole nueva voz a la transmisión y generación de ideas y reflexiones sobre temas monopolizados por lo heteronormativo.
La participación de las mujeres en las TIC se ha incrementado en los últimos años, las profesionales del sector tienen ideas renovadoras, voz propia, y generan conocimientos que impactan en un sector tan estratégico como el de las TIC. Por ello, desde el módulo, proponemos un abordaje nacional, popular y feminista, porque para encontrar soluciones a los desafíos del presente y del futuro, no podemos seguir repitiendo las formulas tradiciones de un pasado que en las tecnologías solo ve una oportunidad de negocio y no un factor de desarrollo social.
Para revivir la jornada:
https://www.youtube.com/watch?v=KtBh0PyFMNQ&feature=youtu.be
