Peligros en línea: Grooming.

La creciente conectividad junto al acceso masivo a las TIC favorecen el uso de las redes sociales durante las veinticuatro horas, motivo por el cual los NNyA pueden acceder a ellas en cualquier momento del día y, muchas veces, con un control parental difuso. Estas circunstancias hacen del ciberespacio un entorno cada vez más atractivo para quienes cometen delitos contra los niños, niñas y adolescentes

Curso de posgrado: Plataformas Digitales y Sociedad Interconectada

Lanzamos la segunda edición del curso de posgrado "Plataformas Digitales y Sociedad Interconectada" que se dicta enteramente en formato virtual y acredita 20 hs con certificado de nuestra universidad nacional. La propuesta académica brinda herramientas teóricas y prácticas para el abordaje multidisciplinario de fenómenos complejos y actuales vinculados con las tecnologías, la conectividad y los intercambios que se realizan en entornos virtuales.

Peligros en línea: Huella digital.

La huella digital es el rastro que dejamos al navegar en Internet. Cada vez que hacemos clic, damos me gusta en las redes sociales o usamos una aplicación estamos dejando un rastro de nuestra actividad que va a formar parte de nuestra huella digital. Podemos decir que nuestra huella se compone de datos públicos, por ejemplo resultados de sorteos, número de CUIL o CUIT, domicilios de las facturas de servicios.

Peligros en línea: Sexting.

El sexting consiste en el envío y difusión de imágenes y videos sexuales o eróticos a través de dispositivos digitales. Se trata de una práctica realizada por personas de todas las edades y nos interesa particularmente resguardar las consecuencias de su práctica en la adolescencia. Es por ello que reiteramos que, si bien se trata de una decisión muy personal, es importante saber que es una práctica riesgosa en el marco del resguardo de la privacidad e intimidad.

Peligros en línea: Ciberbullying.

Notas que procuran aportar herramientas para prevenir varios de los peligros a los que se encuentran expuestos los niños, niñas y adolescentes en el uso de las redes sociales, con breves y sencillas nociones sobre las actividades que amenzan su seguridad en los entornos digitales.

La inclusión digital en el centro del debate por el Estado Abierto

Este artículo intenta discutir brevemente algunos desafíos del vínculo entre el concepto de Estado abierto -una traducción más adecuada de Open Government ya que refiere al conjunto de las instituciones públicas sin reducirlo a la idea de gobierno como Poder Ejecutivo- y la tecnología, pensando de qué forma la potencia de las nuevas herramientas digitales nos pueden ayudar a alcanzar democracias más sustantivas desde un enfoque inclusivo.

Inclusión digital y accesibilidad: zanjando la brecha para todes

En ocasión del día mundial para promover la concientización sobre la accesibilidad web (AW) abordamos conceptos que, luego de la pandemia del Covid, se vuelven más urgentes que nunca. La rápida digitalización de procesos y aspectos que refieren al ejercicio de derechos fundamentales torna necesario que, al generar políticas e iniciativas orientadas a garantizar el acceso y uso de las TIC para la ciudadanía.

Día Internacional de las Niñas en las TIC 2022

Este año, desde el Módulo POLÍTICAS TIC, junto a Fundación Telefónica Movistar y al Capítulo Argentina de Internet Society (ISOC) hemos llevado adelante la jornada bajo el título “Ciberseguridad y Acceso”. Allí contamos con testimonios en primera persona de referentes del sector, quienes compartieron su recorrido, sensaciones y recomendaciones para las futuras generaciones.